2007年毕业于重庆大学应用物理学专业和市场营销专业，获理学和管理学双学士学位，同年7月进入重庆市巴蜀中学任教高中物理学科，并担任班主任工作。

工作以来，担任过各种层次的班级教学，始终坚持把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。

作为班主任，在班级管理中创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性。把学生看成学习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，持热情欢迎的态度。鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性。